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案例教学法在高中哲学教学中的运用
作者姓名:
韦泓
作者单位:
广西师范大学;柳州地区民族高中政治组
摘 要:
案例教学法也叫实例教学法或个案教学法,它是在教师的指导下,根据教学目标和内容的需要,采用案例组织学生进行学习、研究、锻炼能力的方法。案例教学法是一种行之有效的方法,案例教学在高中哲学教学中的组织和运用应注意把握其真实性、创造性、趣味性和时代性原则。
关 键 词:
教学方法
案例教学法
中学哲学教学
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