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杂志ISSN号
“新生活新起点”教学设计
作者姓名:
李翔
作者单位:
山东省烟台双语实验学校;
摘 要:
【教材分析】新生活新起点是初一上册第三课不一样的环境不一样的我的第一目。课程标准将认识成长环境、提高适应能力确定为基本的教育目标。依据课程标准,结合学生实际,我将适应新的学习生活确定为本课的重点。因为刚
关 键 词:
主动适应
新环境
教材分析
课件
新起点
课程标准
学习生活
学习环境
适应能力
新生活
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