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| 关于启发归纳教学方法的探索和实验 | |
| 作者姓名： | 沙福敏 |
| 摘 要： | 为了改变旧的教学模式,我们从1982年开始进行了启发归纳式教学方法的研究和实验。参加的教师近20位,搞了39节示范性研究课。目前,正在青年教师中开展研究活动。一、实验的目标要求:教师内部思维活力的运用;学生内部思维活力的启动。教学活动是包括教师教和学生学的双向活动。对教师教的目标要求:教师运用内部思维 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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