|
|||||
|
|
| 省民委：“三让”举措效果好 | |
| 作者姓名： | 王金元 晁京震 |
| 摘 要： | 省民委采取“三让”举措充分发挥党员干部在学习实践活动中的主体作用，形成了人人关心学习、人人参与活动、人人接受教育的良好氛围。——存在问题让党员干部敞开思想自己摆。学习实践活动展开前，根据中央和省委的《实施方案》，民委党组采取“安民告示”的办法，将教育的意义、目的、内容告知党员干部，让大家就教育的载体和需要解决的问题动脑思考， |
| 关 键 词： | 民委 学习实践活动 党员干部 接受教育 主体作用 参与活动 安民告示 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |