| 湖北农村教育的现状及问题——以T县农村教育状况调查为例 |
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| 引用本文： | 吴理财,张传玉.湖北农村教育的现状及问题——以T县农村教育状况调查为例[J].学习月刊,2006(13). |
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| 作者姓名： | 吴理财 张传玉 |
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| 作者单位： | 华中师范大学中国农村问题研究中心，华中师范大学中国农村问题研究中心 |
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| 基金项目： | 湖北省教育厅委托项目“湖北省教育现状(上学难、上学贵专题)调研”的一部分,在调研中得到教育部人文社会科学重点研究基地华中师范大学中国农村问题研究中心的支持,亦是该基地重大研究项目《农民权益法律保障机制研究》(项目编号:05JJD880012)的成果之一。 |
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| 摘 要： | 农村教育是关乎农村社会经济发展的根本性事业,是社会主义新农村建设的基础性工程。湖北省农村教育现状如何?是一个值得关心、注目的问题。根据我们最近一项调查,当前我省农村教育有两个突出问题亟待解决:一是农村师资问题,主要是农村师资匮乏、流失严重、结构老龄化以及代课老师比例偏大、素质相对较差且极不稳定等问题;二是农民子女“上学难”问题。下面以湖北T县为个案来说明问题。该县地处鄂东南,是一个集老区、库区、山区于一体的省级贫困县。今年3月中旬,笔者与本校心理学院、政治学研究院研究生一道专程赴该县调查农村教育状况。本…
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