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| 引趣·悟道·求佳——谈青少年思想工作的艺术 | |
| 引用本文： | 陈倬.引趣·悟道·求佳——谈青少年思想工作的艺术[J].思想政治课教学,1990(8). |
| 作者姓名： | 陈倬 |
| 作者单位： | 邯郸市峰峰矿务局第一中学 |
| 摘 要： | 当班主任首先要做好学生思想工作。思想工作不仅是一门科学,而且是一种艺术。做为一种艺术,思想政治工作显然应该根据中学生心理特征,采取灵活多样的形式。高超的艺术,通过生动活泼的实例,以达到引趣、悟道、求佳之目的。引趣:是指选取典范性、趣味性的事例对学生进行思想政治教育。选取的事例应容趣味性,知识性和思想性于一炉,以唤起学生情感共鸣。因为中学生处事往往感情代替理智,只 |
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