构建"三三五"高职学生创业教育摸式的实践探索 |
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引用本文: | 许兴苗.构建"三三五"高职学生创业教育摸式的实践探索[J].学校党建与思想教育,2011(4). |
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作者姓名: | 许兴苗 |
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作者单位: | 浙江经贸职业技术学院学生处,浙江杭州,213000 |
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基金项目: | 浙江省社会科学界联合会重点研究课题(项目 |
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摘 要: | 积极倡导创业教育,为建设创新型国家和社会经济发展培养创业型人才,意义十分重大.本文在简要阐述创业教育概念、介绍国内创业教育常见模式的基础上,提出了"三三四"大学生创业教育模式,即三段推进的创业教育课程体系,三级联动的创业教育实践体系和"四位一体"的创业教育保障体系.
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关 键 词: | 大学生 创业教育 模式 实践探索 |
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