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| 从主体演化、权利觉醒到管理震动--从法学角度看学校和学生的关系及学生工作的思路转变 | |
| 作者姓名： | 马抗美 |
| 作者单位： | 中国政法大学,北京,102249 |
| 摘 要： | 在高等教育深化改革的大背景下,随着学校与学生之间法律关系的多元化,给高校的学生管理工作带来了一系列新的课题.为此,高校的学生管理工作只有确立新的理念,转变思路,注重教育、管理、服务的有机结合,才能形成教书育人、管理育人、服务育人的和谐局面. |
| 关 键 词： | 高校管理 主体 权利 工作思路 |
| 文章编号： | 1001-9774(2005)04-0116-03 |
| 修稿时间： | 2005-06-10 |
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