试论思想政治理论课的综合教学实践 |
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作者姓名: | 邱柏生 |
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作者单位: | 复旦大学国际关系与公共事务学院,上海,200433 |
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摘 要: | 增强高校思想政治理论课教育与教学效果一直是人们关心的问题.这些年来,人们试图通过提升教学内容的吸引力、丰富方式方法的多样性以及加强师资队伍建设等多方面的措施,来增进课程教学的有效性.本文主要关注课程的综合教学过程及其教学组织中的一些问题,主张思想政治理论课教学要注意诸多教学理论的综合运用,要关注理论教育与社会现实相勾连,是一种将理论魅力和教师人格魅力及课程美誉度紧密结合的过程.
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关 键 词: | 思想政治理论课 教学理论 理论教育 社会实践 |
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