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对中国道德理性教育的反思
引用本文:王文鹏.对中国道德理性教育的反思[J].学校党建与思想教育,2008(6).
作者姓名:王文鹏
摘    要:德育的本质是培养人的德性,使个性得到发展,人性得以丰盈,但是随着知识的传授在教育中的凸显,我国的德育演变成纯理性的封闭式教育,失缺了本真内涵.本文通过分析其本真迷失的原因,阐释了其回归本真,彰显德性的改革理路.

关 键 词:道德  理性教育  德性  人性  中国  道德理性  改革  回归本真  阐释  分析  封闭式  演变  教育  知识  发展  培养人  德育
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