摘 要: | 党员领导干部媒介素养影响政府的公信力和社会治理能力,是掌握意识形态工作领导权的重要抓手。通过对2004年以来期刊论文的梳理发现,领导干部媒介素养问题的研究成果与社会背景密切相关,新闻传播学、管理学等研究队伍日益壮大,基础研究、应用研究与调查研究形式多样。但研究中还存在一些问题:基本问题研究不够深入,缺少理论框架支撑;异域文化研究欠缺,缺少应用借鉴交流;多元学科研究存在失衡,缺少社会学等相关参与;特定群体研究少有开展,缺少针对性调研分析;研究主题分散成熟度不高,缺少全局性统筹站位。领导干部媒介素养已经成从一个热点话题逐渐深化成具体的理念和实践,下一步研究需要目标上代入时代语境建立理论体系,主体上推动多元学科的交叉融合研究,内容上多视角多领突破研究瓶颈。
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