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怎样让智障孩子的生活不单调、不枯燥
作者姓名:刘秀清  张宏英
作者单位:玉田县特殊教育中心;
摘    要:时间总是在不经意间流逝,每天站在教室的讲台上,面对目光呆滞、嘴角流着口水的智障孩子,心里总有一种无奈的心酸,于是,总是把他们揽在怀里,和他们说着重复一遍又一遍,但还是不厌

关 键 词:教育方法  教学方法  老师  特教  单调  学习生活  智障学生  课堂  
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