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杂志ISSN号
“超越崇拜”教学设计
作者姓名:
谢志辉
作者单位:
江西省安远县第三中学;
摘 要:
一、教学内容教科版《思想品德》八年级上册三单元七课第二框题超越崇拜。二、教学目标1.知识与能力。认识偶像崇拜与自我发展的关系,客观评价自己,形成比较清晰的自我整体形象,对追星现象进行理性分析,能一分为二地评价偶像,培养辨证看问题的能力。
关 键 词:
明星
整体形象
理性分析
偶像崇拜
教学目标
设计意图
超越
思想品德
全面评价
教学内容
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