论哲学课教学实践环节的重要意义——兼谈马克思主义哲学教学之思想政治教育功能的发挥 |
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作者姓名: | 蔡成效 |
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作者单位: | 贵州师范大学,历史与政治学院,贵州,贵阳,550001 |
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摘 要: | 马克思主义哲学课的教学实践,对其发挥思想政治教育功能,具有特别重要的意义。其教学实践能有力地巩固课堂教学理论学习的成果,加深对马克思主义哲学理论的领会和把握,帮助学生牢固地树立无产阶级的世界观、人生观和价值观并掌握相应的方法论,提高运用马克思主义哲学理论知识的水平,受到较为现实而深刻的思想教育。只有高度重视其教学实践环节,才能使之充分发挥出应有的思想政治教育功能。
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关 键 词: | 马克思主义哲学 教学实践 思想政治教育功能 |
文章编号: | 1003-8477(2007)11-0177-02 |
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