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网络时代高校研究生加强社会主义核心价值观培育的内容及路径探析
引用本文:应艳,;胡刃锋.网络时代高校研究生加强社会主义核心价值观培育的内容及路径探析[J].前沿,2014(21):178-179.
作者姓名:应艳  ;胡刃锋
作者单位:[1]长春工业大学研究生院,吉林长春130012; [2]长春工业大学机电工程学院,吉林长春130012
基金项目:本文系吉林省教育科学“十二五”规划2013年立项课题“吉林省高校大学生社会主义核心价值观教育路径研究”(项目编号GH13172);2014年度吉林省高校人文社会科学立项课题“高校研究生社会主义核心价值观教育路径研究”(吉教科文字2014第75号);吉林省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题“地方高校专业学位硕士研究生培养机制研究”.
摘    要:习近平总书记指出,“核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”党的“十八大”报告郑重提出了新时期的社会主义核心价值观--“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。”高校研究生教育是目前我国高等教育的最高层次,必须从战略高度统筹规划高校研究生社会主义核心价值观培育,培养德智体全面发展的高素质研究生。

关 键 词:研究生  社会主义核心价值观  路径
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