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| 浅谈多媒体在历史教学中的利弊 | |
| 作者姓名： | 王美美 |
| 作者单位： | 平顶山学院,河南平顶山467002 |
| 摘 要： | 多媒体信息技术的运用,为传统的历史教学注入了新的形式和内容.它的运用可以再现历史情境,激发学生的学习兴趣,同时也促进了教师素质的全面提高,强化了历史学科的德育功能.但如果运用不当,也会造成教学信息量过大,学生易疲劳;师生间的人际关系淡化;对学生认知上的误导等问题. |
| 关 键 词： | 多媒体 历史 历史教学 |
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