高校社会主义核心价值观教育组织支撑研究

高校社会主义核心价值观教育活动的开展,离不开基层组织支撑。基层组织的内在结构与相互作用构成了高校的组织支持模式。新形势下,传统的他组织模式效力减弱,自组织模式效用开始逐渐凸显,需要对社会主义核心价值观教育的组织支持模式进行整合与重构,从根本上超越自组织-他组织模式的二元对立,充分吸收借鉴二者的合理内核,发挥比较优势,推动社会主义核心价值观教育活动向纵深推进。