论教师教学实践智慧的养成 |
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引用本文: | 王晶梅.论教师教学实践智慧的养成[J].学理论,2018(7). |
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作者姓名: | 王晶梅 |
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作者单位: | 大连交通大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 教学作为一门实践性很强的科学和艺术,需要教师实践智慧的养成。在教学活动中,教师的实践智慧表现在教学目标选择、课程内容安排、教学实施过程、师生教学状态等诸多方面。在教师教学实践智慧养成过程中,饱满的教学热情是源泉,丰富的理论储备是基础,优秀的思维品质是重要依托,高超的临场应变能力是外在表现和决定因素。
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关 键 词: | 实践智慧 理论智慧 课堂教学 |
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