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杂志ISSN号
习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的思考——以“概论”课为例
作者姓名:
吴雪丰
作者单位:
广西科技师范学院马克思主义学院
摘 要:
习近平新时代中国特色社会主义思想是引领我国从大国走向强国的科学理论。高校"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"概论")课要深入推进这个科学理论"进教材、进课堂、进学生头脑",为不断培养中国特色社会主义建设者打下坚实的思想理论基础。
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