通识教育视角下马克思主义原理教学改革研究

马克思主义基本原理作为高校通识教育课程的核心,提供思考研究的方法论,成为其他课程的理论支撑。但鉴于原理课程在教学过程中也存在着逻辑性强不易掌握、课程内容枯燥、学生轻视厌学等各种问题,需要加大力度在教学目标、教学内容、教学方式和考核方式几个方面进行教学改革,以缓解当前的教学困境。