高校学习问题生状况调查及对策研究

我国高等教育进入大众化教育后,高校生源质量有所降低,部分大学生未能及时适应原有的教学模式和培养方案要求,导致出现学习问题。本文针对高校普遍存在的学习问题生的现实状况,进行调查分析,查找导致大学生学习问题的主要因素,研究解决大学生学习问题的有效方法和对策,降低学习问题生数量,避免大学生因学习问题出现主动或被动退学现象,从而不断提升教育质量。我们对学习问题生的关注与帮扶,不仅是对家庭和高等教育负责,更是对社会负责,同时对建设和谐校园、构建和谐社会发挥着重要作用。