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英语写作课堂教学与批判性思维能力的研究
作者姓名:姚倩  王景洁  李炳林
作者单位:贵州大学外国语学院,贵州贵阳550025
摘    要:批判性思维在英语写作教学中占有重要的地位。培养学生的批判性思维能力促使其在英语写作中能恰到好处地表达自己的认识、观点、疑问等等,写出来的文章才会有主见性,才不会为情景性的暗示左右,不人云亦云。采用理论阐述的方式阐述了批判性思维的含义、特点,并通过课堂观察的方法对学生的批判性思维能力进行调查研究,探讨如何在英语写作课堂教学中培养学生批判性思维能力的建议。

关 键 词:批判性思维能力  英语写作课堂教学  思维
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