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| 透视中小学“减负“问题 | |
| 引用本文： | 田丽琴.透视中小学“减负“问题[J].发展论坛,2000(7):46-47. |
| 作者姓名： | 田丽琴 |
| 作者单位： | 山东财政学院教务处 |
| 摘 要： | 江泽民总书记在今年２月《关于教育问题的谈话》中指出 :“现在一些学生负担很重 ,结果形成了很大的心理压力。这不利于青少年学生的健康成长。”贯彻江总书记的指示 ,学生“减负”问题逐步提上了中小学教育工作的重要议事日程。中小学“减负”就是减轻中小学生的学习负担。这好象应该是个再简单不过的问题 ,可是目前的种种做法却普遍未能取得什么实质性的效果 ,而是大都局限于表面工作。在实际工作过程中 ,象放任自流、明减暗增等等现象都层出不穷。事实上 ,伴随中小学“减负”所要解决的都是一些意识性、观念性的深层次问题。一、“减负”… |
| 关 键 词： | 中国 中学 小学 学生负担 社会环境 家长 学校 |
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