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传统文化视域下的大学生创新能力培养
作者姓名:陈黎
作者单位:太原大学旅游系,山西太原,030032
基金项目:基金项目:本文为山西省教育厅2011年度教改课题《高职院校培养创新型人才的校园文化建设研究》(课题
摘    要:目前,大学生的创新能力培养在意识、思维、主动性、态度、能力等方面普遍存在着一些缺陷。研究表明,传统文化教育对培养大学生的创新能力有着积极意义。教师应当有效地将传统文化贯穿于大学生创新能力的培养过程之中,通过加深对传统文化的学习、立足中国特色进行创新教育、加强实践教学、改变传统考试方式、改革课程体制、开展校园文化活动等途径,促进大学生创新能力培养。

关 键 词:中国传统文化  大学生  创新能力  培养
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