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| 学生自主性培养的创造教育路径探究 | |
| 引用本文： | 贺林珂. 学生自主性培养的创造教育路径探究[J]. 山西青年管理干部学院学报, 2012, 25(4) |
| 作者姓名： | 贺林珂 |
| 作者单位： | 南阳师范学院教育科学学院,河南南阳,473061 |
| 摘 要： | 我国教育关键问题在于传统教育模式“千人一面”、“服从大局”、“满堂灌”和“标准答案”，这严重束缚了学生的想象力和创造力。化解这些问题，须激发学生的好奇心和自主性，检视学生自主性发展过程中存在的与社会文化的异质性以及“个人主义”观念的两面性、制度制约性和不平衡性等问题，积极构建创造教育，为进一步促进学生的创造力和自主性发展提供有效保障。 |
| 关 键 词： | 创造教育 自主性发展 困境 路径 |
Explorations on the Approaches for Innovative Education of Students' Independence |
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| Abstract: | |
| Keywords: | creative education independent development difficult situation approach |
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