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高职高专英语教学改革的尝试
作者姓名:郗德才
作者单位:辽宁行政学院,辽宁,沈阳,110161
摘    要:高职学生的现状是:英语基础参差不齐,且基础较差,要改革现有的公共英语教学模式——一刀切,采用分层次教学,使不同英语水平的学生都有较大幅度的提高。

关 键 词:分层教学  口语交际  教材改革
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