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体育专业大学生自我意识障碍及对教育工作者的要求
作者姓名:薛冬雪  刘岱
作者单位:沈阳体育学院,辽宁,沈阳,110102;沈阳体育学院,辽宁,沈阳,110102
摘    要:大学阶段是自我意识形成、发展的重要阶段,对学生的健康成长起着至关重要的作用。本文结合体育专业大学生自我意识障碍的现状,对其具体表现进行分析,有针对性地提出对策与建议,为引导体育大学生正确认识自我,树立健康的自我意识而做出有益的探索。

关 键 词:体育大学生  自我意识  完整个性
文章编号:1008-4053(2008)02-0113-02
修稿时间:2007-06-04
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