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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
强化学术创新机制提高学科创新能力
作者姓名:
王国臣
作者单位:
中国人民武装警察部队学院
摘 要:
<正>学科创新能力,是学科建设水平的重要标志,是由学科建设运行状态决定的。学科建设是一个极为复杂的多要素非线性相互作用的动态系统。在人与人之间、人与设备之间、不同的群体之间、不同学科之间、不同部系之间如何形成一个充满生机的活性的系统,并能够健康有序地展开为持续不断的学术创新过程,这要靠学校通过一系列相关规章制度和政策措施的规范、引导、协调、激发与活化。
关 键 词:
学科建设
创新能力
学术创新
非线性相互作用
运行状态
创新过程
系统
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