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| 对引深读书活动的再认识 | |
| 引用本文： | 李敏.对引深读书活动的再认识[J].理论探索,1999(6). |
| 作者姓名： | 李敏 |
| 作者单位： | 山西省委党校图书馆 |
| 摘 要： | 读书活动是人们自我获取知识，扩大知识面，以求自我发展的重要途径。面对２１世纪知识经济的挑战，如何进一步树立读书活动的新理念，充分发挥图书馆在读书活动中的作用，促进读书活动的深入开展已成为图书馆工作的当务之急。一、树立新理念：读书活动要以终生教育思想为认识基点随着现代人类社会经济、文化和科学技术的迅猛发展，传统的教育体制和思想观念已经愈来愈不能适应人们渴求知识，更新知识，提高自身素质的迫切需要。因而，自二十世纪六十年代以来，终生教育思想逐步受到世界各国的高度重视和普遍接受。这一思想不仅成为学校教育… |
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