创新实践教学 增强育人实效 |
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作者姓名: | 史伟 姜丹 |
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作者单位: | 辽宁科技大学 |
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基金项目: | 2012年度辽宁省经济社会发展研究项目(大学生思想政治教育专项)“高校实践育人长效机制研究”的研究成果(Lslktsz2012—075) |
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摘 要: | 在全面推进素质教育的今天,关于教育的实践性研究日趋重要。当前,我国高等教育正处于大众化阶段,人才供给的类型、层次、结构日益多样化,实践育人在高校人才培养中的地位日益凸显。如何创新实践教学,如何正确认识、科学设计和扎实推进实践育人,如何增强育人实效,是当今高校必须深度思考的问题。
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关 键 词: | 实践教学 “三课堂”育人模式 育人实效 |
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