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榜样教育的人性回归
作者姓名:杨婷
作者单位:武汉大学政治与公共管理学院
摘    要:我们是一个历来讲究树立榜样并善于发挥榜样力量的民族。新中国成立之后.各式各样的榜样层出不穷.榜样的形象曾一度深入人心.榜样教育的效果在一定程度上得到人们的认可.但是我们树立的榜样几乎都是千人一面、千篇一律的。不可否认。榜样是思想道德信息的承载体.是社会发展迫切需要的精神品质的具体体现.在促进社会发展和营造良好社会风气方面具有重要的意义。

关 键 词:榜样教育  人性回归  社会发展  新中国成立  榜样力量  树立榜样  社会风气  精神品质
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