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论保护和增进罪犯受教育权
作者姓名:王雪峰
作者单位:中央司法警官学院监狱学系 副教授、博士
摘    要:在人类刑罚历史的早期,关于罪犯①的刑罚措施中几乎找不到教育的因素。从原因来看,这主要是由当时的生产力发展水平和生产关系性质决定的。②当教育的生产性功能和个体发展功能受到普遍重视的时代到来时——这一时刻是随着所谓的现代性发生而到来的,在西方大约是从文艺复兴、宗

关 键 词:受教育权  罪犯  生产力发展水平  保护  刑罚措施  生产性功能  个体发展  文艺复兴  产业革命  宗教改革
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