法国职业高中的创新改革及启示 |
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引用本文: | 李紫燕.法国职业高中的创新改革及启示[J].法国研究,2014(2):94-99. |
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作者姓名: | 李紫燕 |
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作者单位: | 湛江师范学院外国语学院 |
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基金项目: | 本文系2012年教育部人文社会科学规划基金项目“职业技术教育教师比较研究”(12YJA880092)的阶段性成果. |
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摘 要: | 职业高中是法国中等职业教育领域最为重要的机构。近年来,法国对职业高中进行了一系列改革:重新定位三种职业证书文凭、统一企业实习培训课时、建立"转学"机制、加强"个性化陪护"等。改革有效增加职业会考的人数,确保学生获得初级职业资格证书,降低学生接受高等教育的难度。这对于我国中等职业教育在职业证书文凭的系统建立、工学交替方式、与普通教育的贯通性等方面有重要的借鉴意义。
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关 键 词: | 法国 职业高中 改革 启示 |
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