法德两国小学生阅读能力对比研究——基于国际大型数据库

法国和德国在欧洲互为邻国,但小学生在阅读能力上却表现出明显的差异,法国学生阅读成绩远远落后于德国学生。大型国际阅读比较数据库显示法德两国学生早期家庭阅读环境相同,学校教学条件和资源接近,但教师培训和职业满意度指数相差甚远。本文认为造成法德两国小学生阅读成绩差异的原因是教师的教学实践知识和教师信念。