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微笑的目光——教师在课堂上应该怎样表扬学生
作者姓名:张顺星
作者单位:山东省潍坊市临朐县聋哑学校
摘    要:周平是我班上一个品学兼优的学生。她学习刻苦、上课听讲认真、回答问题积极。每次在课堂上,我要提问的时候,她总把手举得老高,我也总是在课堂上表扬她。我表扬她的时候,她面带微笑,成功和自信的喜悦时常洋溢在脸上,因为她的带动,我班的课堂气氛相当活跃。

关 键 词:课堂气氛  表扬  学生  教师  回答问题  刻苦  学习  听讲
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