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| “减负”的出路在哪里 | |
| 引用本文： | 夏业良.“减负”的出路在哪里[J].探索与争鸣,2000(4):8-9. |
| 作者姓名： | 夏业良 |
| 作者单位： | 夏业良 |
| 摘 要： | 如果学生升学就业的社会 评价机制。仍然是以应试教育 模式下的分数制为判别标准。 那么。减轻学生的课业负担则 是治标不治本。无法改变学生 家长和学生本人的竞争性就业．需求预期 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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