“减负”的出路在哪里期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

“减负”的出路在哪里

作者姓名：	夏业良

作者单位：	夏业良

摘要：	如果学生升学就业的社会评价机制。仍然是以应试教育模式下的分数制为判别标准。那么。减轻学生的课业负担则是治标不治本。无法改变学生家长和学生本人的竞争性就业．需求预期
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