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高职学生三维一体创新能力模式的培养——以内江职业技术学院建筑工程技术学生为实证
作者姓名:陈刚  刘涛
作者单位:内江职业技术学院,四川,内江,641000
摘    要:高职学生的创新能力培养是时代命题,是高职教育的核心。随着西部大开发的深入,四川灾后重建力度的加大,高职建筑专业学生的创新能力培养成为了核心枢纽;本文提出三维一体创新能力培养模式,即:将大学生创新能力的培养贯穿于校园文化建设的全过程,融知识传授、能力培养与科技创新三维为一体,培养具有社会竞争能力的创新人才,旨在为四川的建设和发展提供智力支持和人才保障。

关 键 词:高职大学生  创新能力  培养
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