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普通高校音乐素质教育改革:科学发展观的视角
作者姓名:裴雅勤
作者单位:上海音乐学院,上海200031 ;上海理工大学,上海200093;
摘    要:音乐素质教育是提升大学生人文素质不可或缺的载体和途径,是培养复合型人才的必要内容。本文基于科学发展观的视野,重点阐述了普通高校音乐素质教育改革的价值取向、主要任务和相关举措,以期为我国普通高校音乐素质教育发展提供政策性建议。

关 键 词:高校  音乐  素质教育
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