在和谐校园文化中提升学生道德成长 |
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作者姓名: | 刘晓琼 |
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作者单位: | 湖北省枝江市前进路小学 校长 |
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摘 要: | 构建社会主义和谐社会,对教育提出了更高的要求,对基层学校的教育教学改革和创新教育有着重要的启示。同时,随着基础教育课程改革的逐步深入,对学校道德教育也提出了新的课题,需要学校切实以生为本,更多地面向现实生活,关注学生的生存和体验方式的现代转型,为学生的终身学习与发展奠基。
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关 键 词: | 学生道德 和谐校园文化 构建社会主义和谐社会 基础教育课程改革 教育教学改革 学校道德教育 创新教育 基层学校 |
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