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| 四维共育 合力联动 | |
| 摘 要： | 正高职院校宣传工作在人才培养工作中要抓住育人的魂,强化引领的决定性作用,要"动一发而牵全身",要在学生成长的关键期,在学生信仰缺失、不懂感恩的迷茫期,为其成长、成才指明方向,如路标、像灯塔,照亮学生前行的路,唤醒学生自我教育、自我成长,让学生在学院创造的健康环境中,成为自己身体、情绪、认知和精神的主人,从而 |
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