教育资源配置引入市场机制的国际比较研究 |
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作者姓名: | 旷乾 |
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作者单位: | 广西民族大学,商学院,南宁,530006 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究项目 |
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摘 要: | 与西方相比,我国教育引入市场机制的目的和策略都不相同,西方国家的主要目的是为了提高教育效率,改变的是教育管理者与办学者之间的关系;我国则是为了增益教育资源,改变的是教育出资者与办学者的关系.因此中西方的改革在手段和效果上相差很大,国际比较的结果说明我国教育资源配置的方式仍有待改善.
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关 键 词: | 教育举办者 教育监管者 办学者 教育资源配置 市场机制 |
文章编号: | 1000-8594(2008)01-0069-03 |
修稿时间: | 2007-11-15 |
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