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和谐社会视角下的教育公平问题研究
引用本文:翟悸灵. 和谐社会视角下的教育公平问题研究[J]. 前沿, 2010, 0(11): 187-189
作者姓名:翟悸灵
作者单位:开封教育学院,河南开封,475001
摘    要:教育公平,是全人类共同追求的理想和目标之一。新中国成立50多年来,教育公平的发展取得了巨大的成就。但由于一些历史和现实的原因,教育不公平现象仍然存在,本文分析了我国教育公平的现状,并提出一些可行性措施。

关 键 词:和谐社会  教育公平  义务教育

A Study on the Education Equity in the Perspective of a Harmonious Society
Zhai Jiling. A Study on the Education Equity in the Perspective of a Harmonious Society[J]. Forward Position, 2010, 0(11): 187-189
Authors:Zhai Jiling
Abstract:
Keywords:
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