| 工程德育：一项德育方法论的创新研究——论武汉理工大学工程德育研究的理论意蕴与实践范式 |
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| 引用本文： | 梅运彬,王威孚. 工程德育：一项德育方法论的创新研究——论武汉理工大学工程德育研究的理论意蕴与实践范式[J]. 理论月刊, 2006, 0(5): 164-167 |
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| 作者姓名： | 梅运彬 王威孚 |
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| 作者单位： | 武汉理工大学,文法学院,湖北,武汉,430000 |
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| 摘 要： | 工程德育是德育方法论现代化转向过程中出现的“一家之说”。部分高校在德育实践中遵循继承与创新的精神,以提高高校德育的针对性、有效性、可行性为目标,提出了工程德育是一种德育方法论的创新。其理论内涵在于,工程德育是以“大工程观”切入,定位于“中层理论”的现代德育方法论。其实践范式在于,武汉理工大学近二十年来德育模式的探索,逐步形成不断融合与发展的德育系统工程。其目标指向在于,以人的精神需要为出发点,以人的理想、信念、信仰等精神动力为终点,整体提升需要与动力之间的效度,从而德育目标得于达成。
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| 关 键 词： | 工程德育 理论意蕴 实践范式 目标指向 |
| 文章编号： | 1004-0544(2006)05-0164-04 |
Project Moral Education: An Innovation Research of Moral Education Methodology |
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| Mei Yunbing,Wang Weifu. Project Moral Education: An Innovation Research of Moral Education Methodology[J]. Theory Monthly, 2006, 0(5): 164-167 |
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| Authors: | Mei Yunbing Wang Weifu |
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