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| 论课堂教学改革的整体性推进 | |
| 引用本文： | 张丽.论课堂教学改革的整体性推进[J].山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 张丽 |
| 作者单位： | 山东行政学院 山东济南250014 |
| 摘 要： | 课堂教学改革是教育改革的最基本单位和最终环节,其目标指向必须是满足社会需求和学生个体发展需要。课堂教学改革又是一个系统工程,它要想真正有所突破,必须从教学管理环节到课堂要素环节,从教师到学生,全面系统地整体推进。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 理念 原则 |
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