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| 大学语文与素质教育 | |
| 引用本文： | 董根清. 大学语文与素质教育[J]. 南京政治学院学报, 2000, 16(2): 38-42 |
| 作者姓名： | 董根清 |
| 作者单位： | 南京政治学院新闻系 |
| 摘 要： | 大学语文课程在推进素质教育中有着不可替代的作用。其教育功能主要表现在智育功能，培养学生具有较高的语文素养，从而增强创新思维和实践能力；德育功能，融民族传统文化教育、爱国主义教育、道德情操教育于一炉，使教师和学生在双向互动中实现有益的思想交流；美育功能，引导学生树立正确的审美观，培养他们感受美、鉴赏美、创造美的能力；认识功能，语文课程中的优秀文学作品，有助于学生正确认识社会生活，走上健康向上的人生之路。 |
| 关 键 词： | 素质教育 课程设置 大学语文 教育功能 |
| 文章编号： | 1001-9774(2000)02-0038-05 |
| 修稿时间： | 1999-12-01 |
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