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试论教育综合改革的基本特征
作者姓名:
杨道宇
摘 要:
正一、以教育制度创新为本质。"教育综合改革"是中国教育改革进入"深水区"而提出的教育改革战略,其目的在于通过教育综合改革试点的"先行先试",进行制度创新,形成教育制度创新增长极,并通过国家的顶层设计将试点的成功经验进行推广,从而实现教育改革的整体推进。从这种意义上讲,教育综合改革的本质是制度创新,教育发展的动力根源于制度创新,即通过制度创新来推动整个教育改革的顺利进行。二、以多领域全方位协同推进为基本内
关 键 词:
教育综合改革
顶层设计
改革战略
教育发展
协同处理
改革对象
整体结构
理论根基
增长极理论
区域发展
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