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美国高等教育制度变迁及改革路径选择
作者姓名:曹珊
摘    要:从历史的比较制度分析视角看,美国的高等教育制度变迁经历了移植经验、内化和自主生长的过程。其制度变迁及路径选择具有三个特征:制度变迁方式的渐进性;"继承—变革"与"内生—创新"两种变迁模式相结合;高等教育制度在制度变迁中具有相对独立性。美国高等教育制度变迁及路径选择,对我国高等教育制度改革创新可以提供有意义的经验借鉴。

关 键 词:高等教育制度  改革路径  哈佛学院  学术自治  内部力量  改革创新  普林斯顿大学  社会环境  文化环境  控制转向  
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