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中国与日本英语教育的比较研究
作者姓名:王晓玲  郅锦
作者单位:河北联合大学,河北唐山,063009
基金项目:2010年河北省社会科学基金项目,2010年河北省社会科学发展研究课题
摘    要:本文通过将中国与日本英语教育目的、师资培养、课堂教学模式的特色、全国英语统一考试特色、教学评价机制等方面的比较,分析其各自的优缺点,探讨了日本教育模式对我国的启示。

关 键 词:文部科学省  学习指导要领  英检  第三方评价体系
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