首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

论形成性评估的应用价值
引用本文:蔡燕.论形成性评估的应用价值[J].山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,2012(4):142-146.
作者姓名:蔡燕
作者单位:山东大学国际教育学院
基金项目:山东省社会科学规划研究项目(10CWXJ14)
摘    要:形成性评估是挑战和超越科学主义、客观主义“量化评价”范式的“质性评定”改革运动的产物,是以学生学习中的全面表现为评估内容,多元主体参与,利用多维度评估手段,伴随整个教学过程的动态的评估模式。从“评估什么”、“谁来评估”和“如何评估”三要素介绍形成性评估模式,阐述这一评估机制反映出教学系统论、人本教育观和多元智能理论等现代教育思想,并从促进学生的完整性建构,利于教师进行反思性教学,指导课程改革的发展方面论述形成性评估在教育教学中的应用价值。

关 键 词:形成性评估  要素  现代教育思想  应用价值
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号